ผู้สอนได้วางแผนวิธีการดำเนินงานการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ดังแผนการดำเนินการสร้างนวัตกรรมเพื่อการแก้ไขปัญหาผู้เรียน เรื่อง "การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ DEECEE โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity-Based Learning) เพื่อพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาโคก อ.เมือง จ.เลย